אדם יחיד A holistic and interactive approach to learning

Produženi boravak


Suvremeni način života sve većem broju roditelja nameće potrebu zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi koje nakon redovne nastave odlazi kući i bez nadzora provodi vrijeme do dolaska roditelja. Samostalan boravak kod kuće često izlaže dijete mnogim opasnostima, a strah i briga roditelja za dijete tijekom radnog dana nameću potrebu za organiziranom brigom o djetetu.

Škole time dobivaju novu i zahtjevniju ulogu koja od zaposlenika zahtijeva organiziraniju skrb za dijete tijekom cijelog dana. Produženi dnevni rad nakon redovite prijepodnevne nastave – produženi boravak, pruža nebrojene mogućnosti djelovanja u svrhu pravilnog razvoja i rasta svakog djeteta u kvalitetnu osobu, korisnu svojoj obitelji i zajednici.

Opis rada u produženom boravku OŠ Hugo Kon

Nakon redovite prijepodnevne nastave organizira se produženi boravak u školi za učenike od prvog do četvrtog razreda.

Boravak i rad prema takvom obliku organiziran je od 12:00 sati do 17 sati poslije podne.

U našoj školi imamo homogenu skupinu učenika – polaznika produženog boravka.

To znači da kod nas u razrednom odjelu rade dva (2) učitelja/ razrednika, jedan prije podne, a drugi poslije podne. Oba učitelja zajednički programiraju nastavne sadržaje, dogovaraju se o zajedničkim i odvojenim aktivnostima te svaki sam planira svoje vrijeme, prema Nastavnom planu i Kurikulumu škole.

Učitelji iz jutarnje smjene se svakodnevno dogovaraju i usklađuju svoje aktivnosti s učiteljima iz popodnevne smjene- produženog boravka.

Osim gore navedenih poslova, oba razrednika iz svake smjene također zajedno:

  • prate napredak i postignuće svakog učenika
    surađuju s roditeljima
  • održavaju roditeljske sastanke i pojedinačne individualne razgovore.

Raspored sati u produženom boravku

12:00h – dolazak popodnevnih razrednika, vrijeme za razmjenu informacija i planiranu pripremu dana

12:30h – RUČAK

SLOBODNO VRIJEME/ PARK

13:45h – 14:40h – DOMAĆA ZADAĆA

14:45h – 15:10h * – KRATKA RADIONICA

15:15h – UŽINA

15:30h – 16:15h – INA (izvannastavna aktivnost)/ ORGANIZIRANO SLOBODNO VRIJEME

16:15 – 17:00h – INA (izvannastavna aktivnost)/ ORGANIZIRANO SLOBODNO VRIJEME

*14:45h – 15:10h KRATKA RADIONICA – drugi dio domaćih zadaća provodimo kroz radionice. Popodnevni razrednik je osmislio provjeru/usvajanje nastavnog sadržaja kroz 5 različitih modela.

 

Ponedjeljak – MOZGAONICA – (društvene igre, mozgalice, zagonetke, rebusi, križaljke, igre asocijacije…)

Utorak –  STVARAONICA – (likovni natječaji, radionice, izrada plakata, uređenje panoa, obilježavanje važnih datuma)

Srijeda – PRIČAONICA – (čitanje, pričanje i prepričavanje priča vezanih za nastavnu temu, aktualne teme i sl.)

Četvrtak – GLAZBAONICA – (pjevanje, plesanje i sviranje pjesmica, narodni, moderni plesovi)

Petak – FILMAONICA – (dječji animirani i crtani filmovi koji su pažljivo izabrani na mjesečnoj bazi)

This is the heading

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit dolor